Umainah, S. P., R. D. Setyowati, and S. Sugiyanti. “Proses Berpikir Siswa Dalam Memecahkan Masalah Matematika Berdasarkan Teori Polya Ditinjau Dari Adversity Quotient”. Prosiding Seminar Nasional Matematika Dan Pendidikan Matematika, vol. 5, Aug. 2020, pp. 104-11, http://103.98.176.39/index.php/senatik/article/view/871.