Simangunsong, Laurent. “Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Masalah Terbuka Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa”. Prosiding Seminar Nasional Matematika Dan Pendidikan Matematika, vol. 5, Aug. 2020, pp. 68-76, http://103.98.176.39/index.php/senatik/article/view/857.