[1]
“Analisis kemampuan pemecahan masalah matematika siswa dalam menyelesaikan soal cerita ditinjau dari gaya kognitif impulsif pada masa pandemi covid-19”, SENATIK, vol. 5, pp. 352–359, Aug. 2020, Accessed: Aug. 16, 2026. Available: http://103.98.176.39/index.php/senatik/article/view/981