“Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Komunikasi Matematis Siswa Yang Diajarkan Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Talking Stick Dan Two Stay Two Stray Pada Materi SPLDV Di SMP Negeri 21 Medan ” (2022) Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika, 7, pp. 384–392. Available at: http://103.98.176.39/index.php/senatik/article/view/3348 (Accessed: 16 August 2026).