“Perbedaan kemampuan komunikasi matematik siswa diajar reciprocal teaching dengan pendekatan metakognitif dan diajar pendekatan ekspositori” (2020) Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika, 5, pp. 375–381. Available at: http://103.98.176.39/index.php/senatik/article/view/991 (Accessed: 16 August 2026).