“Pengaruh pendekatan pembelajaran masalah terbuka terhadap kemampuan berpikir kreatif matematis siswa” (2020) Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika, 5, pp. 68–76. Available at: http://103.98.176.39/index.php/senatik/article/view/857 (Accessed: 16 August 2026).