SELIAN, N. M. K. .; SIHOMBING, F. R. .; RITONGA, A. I. . Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Komunikasi Matematis Siswa Yang Diajarkan Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Talking Stick Dan Two Stay Two Stray Pada Materi SPLDV Di SMP Negeri 21 Medan . Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 7, p. 384–392, 2022. Disponível em: http://103.98.176.39/index.php/senatik/article/view/3348. Acesso em: 29 jan. 2026.