EKSPERIMEN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA DIGITAL NEARPOD BERBASIS CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA SMK KELAS XI TAHUN AJARAN 2024/2025. Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika, v. 8, n. 1, p. 123–127, 26 Jan.2025.