Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Komunikasi Matematis Siswa Yang Diajarkan Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Talking Stick Dan Two Stay Two Stray Pada Materi SPLDV Di SMP Negeri 21 Medan . (2022). Prosiding Seminar Nasional Matematika Dan Pendidikan Matematika, 7, 384-392. http://103.98.176.39/index.php/senatik/article/view/3348