PROSES PEMAHAMAN KONSEPTUAL SISWA DALAM PENYELESAIAN MASALAH MATEMATIKA POKOK BAHASAN SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF. (2019). Prosiding Seminar Nasional Matematika Dan Pendidikan Matematika, 4, 283-291. http://103.98.176.39/index.php/senatik/article/view/68