STUDI LITERATUR: MODEL GAME BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DITINJAU DARI KONSEP DIRI SISWA. SENATIK. 2025;8(1):77-85. Accessed August 16, 2026. http://103.98.176.39/index.php/senatik/article/view/6772